Le trovate a questo link
martedì 24 febbraio 2015
Le nostre mappe per lo studio del corpo umano
Su ogni funzione del corpo umano abbiamo lavorato per gruppi producendo mappe utili allo studio.
domenica 22 febbraio 2015
VISITA AL MUSEO ARCHEOLOGICO DI FERRARA: ALLA SCOPERTA DI SPINA
Durante lo studio della civiltà degli Etruschi, la classe ha approfondito lo studio di Spina, città centro di scambio culturale e commerciale.
In classe, attraverso l'osservazione di carte storico-geografico. è stato individuato l'ambiente in cui è sorta la città. Successivamente, sono state individuate le caratteristiche economiche e culturali. E' stata poi preparata l'uscita al museo:
- lettura delle pagine dell'orario dei trasporti pubblici ferraresi
- individuazione delle corse utili al raggiungimento del museo
(uso del sito ufficiale di TPER: attività svolta con gli IPAD).
Lo studio a scuola, sia della civiltà che del trasporto, ha costituito la prima parte della mappa costruita con POPPLET.
Per l'uscita al museo, la classe era divisa in piccoli gruppi, cui è stata affidata una sala e l'osservazione particolare delle teche in essa contenute, fotografate con IPAD.
Al rientro a scuola, le fotografie sono state utilizzate come fonte per la ricostruzione delle informazioni e il completamento della mappa
A questo link le prime mappe terminate
Mappe Spina
In classe, attraverso l'osservazione di carte storico-geografico. è stato individuato l'ambiente in cui è sorta la città. Successivamente, sono state individuate le caratteristiche economiche e culturali. E' stata poi preparata l'uscita al museo:
- lettura delle pagine dell'orario dei trasporti pubblici ferraresi
- individuazione delle corse utili al raggiungimento del museo
(uso del sito ufficiale di TPER: attività svolta con gli IPAD).
Lo studio a scuola, sia della civiltà che del trasporto, ha costituito la prima parte della mappa costruita con POPPLET.
Per l'uscita al museo, la classe era divisa in piccoli gruppi, cui è stata affidata una sala e l'osservazione particolare delle teche in essa contenute, fotografate con IPAD.
Al rientro a scuola, le fotografie sono state utilizzate come fonte per la ricostruzione delle informazioni e il completamento della mappa
A questo link le prime mappe terminate
Mappe Spina
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